Ensino e aprendizagem: uma abordagem filosófica cristã / Paul Jehle

Código: HDT7CKZHM
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ISBN: 978-85-67961-01-9

ANO: 2015

PÁGINAS: 388

SINOPSE

O conteúdo deste livro é muito mais abrangente do que possa parecer ao leitor apressado ou não familiarizado com a verdade de que todos os seres humanos estão, o tempo todo, sendo afetados por algum tipo de filosofia de vida, de educação e de governo.

Não existe educação neutra, portanto, nenhum currículo ou método pode ser considerado legitimamente laico. Em última instância, toda educação é religiosa, assim como toda forma de governo. A questão é saber qual religião está dominando currículos e métodos e qual o objetivo deste domínio: liberdade ou escravidão.

Esta obra é permeada pela convicção de que a filosofia de vida de uma pessoa é também sua filosofia educacional e sua filosofia cristã de educação deve fundamentar-se em uma filosofia cristã governo.

A obra apresenta ainda o registro histórico da aplicação dos princípios cristãos de governo na prática educativa em um contexto que, embora não perfeito, foi marcado por audaciosas tentativas de viver, ensinar e governar com base nos fundamentos e princípios declaradamente extraídos da Bíblia.

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